Un informe oficial advierte que la falta de inversión y mantenimiento pone en peligro la integridad física de casi 200 niños de nivel inicial
Un reciente informe de la Contraloría General de la República, a través de su Órgano de Control Institucional (OCI) en la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Tumbes, ha puesto en evidencia una alarmante situación en la Institución Educativa N.° 015 “Corazón de María”, ubicada en el distrito de Tumbes. El documento, elaborado tras una exhaustiva evaluación entre el 28 de marzo y el 6 de junio de 2025, revela graves deficiencias estructurales y de mantenimiento que podrían afectar seriamente la seguridad y el bienestar de 190 estudiantes de nivel inicial, así como de todo el personal docente y administrativo.
Falta de inversión y riesgo sísmico extremo. El informe, registrado bajo el número 004-2025-OCI/5508-S00, señala que la “falta de inversión oportuna en infraestructura educativa” ha generado un entorno inseguro para la comunidad escolar. La I.E. “Corazón de María” no solo carece de un saneamiento físico legal de su terreno, sino que además se encuentra en una zona clasificada con “amenaza sísmica muy alta”, lo que incrementa exponencialmente el riesgo en caso de un movimiento telúrico.
Según los datos oficiales, la institución alberga a 190 niños distribuidos entre uno y cinco años de edad, quienes asisten diariamente a un local que, de acuerdo al Diagnóstico de Intervención del Local Educativo (DILE), requiere “sustitución parcial y reforzamiento incremental” de sus ambientes. El informe técnico advierte que menos del 70% del área techada total está en riesgo de colapso, por lo que urge la demolición y reconstrucción de las edificaciones más deterioradas.
Tanque elevado de agua en riesgo de colapso. El tanque de agua del colegio se encuentra sostenido por una estructura metálica visiblemente oxidada y deteriorada, cuya base de cemento también presenta corrosión por humedad. Esta situación representa un peligro inminente de accidente, especialmente en un entorno donde los niños juegan y transitan a diario.
Techos frágiles y expuestos a la humedad. En el sector externo del patio, el techo de calamina está sostenido por tijerales de madera debilitados, los cuales muestran signos de deterioro por humedad. Si no se interviene de inmediato, existe el riesgo de deslizamiento o colapso, poniendo en peligro a quienes se encuentren debajo.
Fisuras en paredes externas. Se detectó una fisura considerable en la pared exterior de la institución, visible tanto desde el interior como el exterior. Esta grieta podría ser indicio de problemas estructurales mayores, que requieren reparación urgente para evitar daños mayores o incluso el colapso de parte de la infraestructura.
Problemas de drenaje y salubridad. El tubo de salida de agua está inoperativo, lo que impide el desfogue adecuado del agua fluvial hacia la red de alcantarillado público. Como consecuencia, el agua se estanca en el patio, favoreciendo la proliferación de insectos y microorganismos, y generando condiciones insalubres para los menores.
Falta de respuesta y acciones pendientes. El informe también cuestiona la falta de respuesta efectiva por parte de las autoridades educativas. Si bien la jefa de la Oficina de Planificación Operativa de la UGEL Tumbes remitió un informe técnico detallando la situación, hasta la fecha no se han implementado acciones concretas para solucionar los problemas detectados. La Contraloría advierte que la inacción podría derivar en consecuencias graves, especialmente considerando la vulnerabilidad de los niños y la ubicación del colegio en una zona de alto riesgo sísmico.
La Contraloría recomienda la intervención inmediata de las autoridades regionales y nacionales para garantizar la seguridad de los estudiantes y del personal. Se solicita priorizar la inversión en infraestructura, regularizar la situación legal del terreno y ejecutar obras de reforzamiento y reconstrucción en los ambientes más afectados.
Padres de familia y docentes han expresado su preocupación y exigen respuestas inmediatas. “No podemos esperar a que ocurra una tragedia para que se tomen cartas en el asunto. Nuestros hijos merecen estudiar en un lugar seguro y digno”, manifestó una madre de familia.
La situación de la I.E. “Corazón de María” es un llamado de atención sobre el estado de muchas instituciones educativas en el país, donde la falta de inversión y mantenimiento sigue poniendo en riesgo la vida y el futuro de miles de niños peruanos. Las autoridades tienen la responsabilidad urgente de actuar antes de que sea demasiado tarde.