Infraestructura precaria y falta de servicios ponen en peligro la acreditación de la institución
El Instituto Superior Pedagógico José Antonio Encinas, que alberga a 457 estudiantes aspirantes a docentes, enfrenta serias dificultades para obtener su licenciamiento, según informó su directora encargada, Gladys Vegas. A pesar de estar en proceso de subsanar las observaciones, aún quedan múltiples deficiencias por resolver.
Entre los principales problemas señalados se encuentran la falta de acceso adecuado a agua potable, mobiliario inadecuado, insuficiencia de aforo, ausencia de servicios higiénicos suficientes y la falta de rampas para personas con discapacidad. Además, en el ámbito académico, se requiere mejorar los instrumentos de gestión para cumplir con los estándares exigidos.
La directora enfatizó se necesita de la voluntad política por parte del Director Regional de Educación y del gobernador para agilizar las mejoras en infraestructura y servicios. La fecha límite para levantar todas las observaciones y cumplir con las condiciones básicas de calidad es el 4 de mayo.
De lograrse las mejoras a tiempo, se espera que en agosto se pueda lanzar el examen de admisión para nuevos postulantes. Sin embargo, la incertidumbre sobre la capacidad de respuesta de las autoridades mantiene en vilo el futuro de la institución y el sueño de cientos de jóvenes de convertirse en maestros.
